来週は総合回&公開組分けテスト!
パパ塾挑戦中、ウクレレ大好きレレパパです。
来週は2回目の組分けテストだね。
※本記事の作成時点:長女(小4)、次女(小1)
四谷大塚のカリキュラムでは5週に1度「総合回」があります。
総合回の週には、過去4週分の復習をして週末に(週テストではなく)公開組分けテストを受験します。
この公開組分けテストの成績で次のクラス分けが決まるので、総合回は重要です。
前回はスケジューリングを失敗
長女は今回が2度目の総合回。
前回は初めてだったこともあり、総合回の週のお勉強がうまくいきませんでした。
↓復習だけだから楽ちん♪ではなかった……
今回の目標はSコース
前回の組分けはCコース1組でした。
コースとしては上出来ですが、偏差値では65未満。
目標にしている偏差値65まであと一歩足りませんでした。
※合不合の偏差値と必ずしもイコールではありませんが……
今回の公開組分けテストでは今度こそ偏差値65を達成したい!
ということは、必然的にSコースを目指すことになります。
ポイントは2つ
目標を達成できるか否かを分けるポイントは2つあると思っています。
◆ 国語の時間配分
◆ 過去4週分の内容をしっかり思い出す
国語の時間配分
長女は、前回の公開組分けテストで国語の漢字・語句に時間を使いすぎてしまうミスをしました。
そこでこの一か月間、意識的に国語の時間配分を練習してきました。
その練習の成果を発揮することができれば偏差値65(Sコース)の目標達成に大きく近づくと思っています。
過去4週分の内容をしっかり思い出す
理科や社会の暗記事項を思い出すことはもちろんですが、他にも算数の典型的な問題の解き方なども確認しておく必要があります。
となると、4週分の膨大な情報を一週間で思い出す必要があるので、スケジュールをしっかり立てておきたい。
エクセル父さんと揶揄されてしまいそうですが、エクセルでスケジュールを管理します(笑)
↓娘たちよ、台無しにしちゃったらごめん!
↓再掲。PDCAとは計画性と柔軟性のミックスだと思っています。計画性と癇性のミックスではありません。
ポーカーフェイスで
とはいえ、思い通りの結果になるかもしれませんし、ならないかもしれません。
親としては、どういう結果であってもポーカーフェイスを貫き通したいところです。
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